新乡学院位于河南省新乡市,是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年成立的太行公立新乡师范学校,是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。
10月8日上午,新乡学院特聘教授、当代著名作家刘震云在学校文化艺术中心开展了一场解读《史记·项羽本纪》的课堂教学活动。学校党委书记孙功奇,校长王孝俊,党委副书记、工会主席高炜,副校长杨钧出席活动,人文学院师生及社会各界文学爱好者700余人聆听了此次讲课。活动由人文学院党委书记、院长李金玉主持。
刘震云借用孔子、柏拉图授课采用的“问答式”教学,与人文学院选派的10位同学共建实景课堂,以“对话”方式展开教学。课堂教学从《报任安书》《陈情表》导入,两篇文章都可以从世界观的哲学角度来理解,前者阐释了司马迁在身体残缺的境遇下,“为什么要这么做(坚持完成《史记》)”的原因;后者解释了在当时的社会背景下,“为什么不这么做(不到晋朝去为官)”的缘由。在对比完两篇文章提出“要善于比较,知道别人才能知道自己,知道自己才能知道别人。”在《项羽本纪》的师生对话讨论中,刘震云鼓励学生要勇于提出自己的观点,“敢说——会说——说好”,从作家角度针对文章中的精彩情节如鸿门宴、垓下之战等与学生进行充分讨论,认为司马迁对项羽的评价总结非常到位。指出项羽虽白手起家,且用三年时间灭秦并分封天下,却自矜功伐,最终身死国灭,但他没有自省,只是怨天尤人,显示了目光短浅、缺乏政治谋略等问题。刘震云教授的授课内容丰富、观点新颖、见解深刻、讲解风趣、语言幽默、引人入胜,不知不觉中,三个小时过去了。授课结束后,大家意犹未尽,纷纷涌上讲台,与刘老师合影并签名留念。
李金玉在课后总结时说,这是一堂生动的示范课,为广大师生重现了中国古代已有的良好教学范式即讨论式教学,并展示了讨论式教学的特点和优势;这是一堂精彩的励志课。本堂课所讲解的三篇古文都是极好的励志文章,无论是司马迁自己还是他在文中所举的例子如周伯、孔子厄等都是史上著名的自强不息的典型,他们的精神值得大家学习和传承;这是一堂重要的使命课。课堂教学内容均来自古代典籍,有助于对学生进行传统文化教育,激发学生的爱国主义情怀,自觉肩负起学习传承中国传统文化的重任。
李金玉最后指出,自从刘震云老师受聘为我校特聘教授以来,尽职尽责,每年总能在百忙之中抽出时间到校开展演讲、讲座、授课、座谈等活动。这不仅体现了刘老师对我校教育事业的关心和支持,也体现了对我校广大学子的关爱和期待,更为广大师生树立了爱岗敬业的良好榜样。
刘震云此次现场授课是我校“七十五周年校庆”系列活动之一,作为国内外知名作家,刘震云教授的授课引来了众多师生和社会各界人士前来观摩,现场座无虚席,气氛热烈,充分展现了著名作家、学者的风采。作为新乡本土作家,刘震云是当代最具探索精神和批判意识的作家之一。我校于2015年成立了“刘震云研究中心”,从文献研究、文本研究等方面对刘震云作品进行了多角度研究,并取得了一定成果。这次授课活动,有助于进一步深化新乡地域文学和文化研究,提高人才培养质量,将学校早日建设成推动地方文学文化研究的创新高地和人才高地。
(人文学院/文 党委宣传部/图)
刘震云就《史记·项羽本纪》展开解读
党委书记孙功奇,校长王孝俊,党委副书记、工会主席高炜,副校长杨钧出席活动。
人文学院党委书记、院长李金玉宣布讲座正式开始。
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